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Sandra Pérez · Desarrollo, aprendizaje, orientación

Evaluación psicopedagógica y dificultades de aprendizaje en La Roda

Cuando un niño se esfuerza y aun así no avanza, conocer el origen de la dificultad es el primer paso para ayudarle. Una evaluación psicopedagógica permite entender cómo aprende y orientar la intervención en casa y en el colegio.

Qué incluye

  • Evaluación psicopedagógica mediante pruebas estandarizadas.
  • Valoración de dificultades de aprendizaje, de atención y de lectoescritura.
  • Análisis del rendimiento académico.
  • Estimulación de la atención, la concentración y la memoria.

Señales que conviene valorar

  • Confunde letras o números, o lee con mucho esfuerzo.
  • Se distrae con facilidad y le cuesta terminar las tareas.
  • Estudia pero olvida lo aprendido o rinde por debajo de lo esperado.
  • El colegio os ha comentado alguna dificultad y queréis una valoración.

Tras la valoración, la familia recibe una explicación clara de los resultados y orientaciones concretas para trabajar.

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